gong2022 距离2022年考研还有不到半个月的时间。对于今年的“考研联欢会”，最受关注的话题之一就是“招收研究生”。近两年，北京大学、复旦大学、四川大学、武汉大学等知名高校暂停部分学位硕士招生，取消硕士统一考试。经济管理、新闻传播、应用心理学等学科都在其中。
从国家政策看，大力发展专业和硕士学位是我国促进高端人才培养的重要举措。不少教育界人士认为，如今的研究生项目含金量和就业优势越来越明显。
缩小硕士、硕士招生、扩大硕士、硕士招生已成趋势
2022年全国考研初试将于12月25日举行。与往年相比，今年的“考研党”在选择考研对象时需要考虑更多的问题。
“考研的学生更难成为学术硕士，要求的能力更高，很多人可能会被开除。”
山东师范大学的张文文说，他今年计划报考上海财经大学人文学科硕士学位，但今年学校的扣除比例从不超过30%变成了不超过50% ，考研通过的学生就少了很多。.
“不仅如此，学校以前都是大类招生，初试之后再细分。不过，今年初试是分门别类的，虽然招生总数没有变化，但是前期的专业选择非常像游戏。” 由于这些原因岛上考研，我坚持报考。硕士生张雯雯今年考研压力更大。
近期，多所高校缩表、暂停招生的消息经常在网络上引起热议。今年5月考研答题卡，复旦大学经济学院表示，2022年起不再招收学位研究生。不仅如此，北京大学、四川大学、西南大学等高校的部分专业也宣布，停止招收学术硕士。
事实上专硕考研专业，硕士学位课程的减少招生和硕士学位课程的扩大招生已经有了顶层计划。
2020年9月30日考研圣经，国务院学位委员会、教育部印发《专业学位研究生教育发展规划（2020-2025)》）明确提到，到2025年，战略、重点领域和社会 围绕重大需求，新增多个硕士、博士学位门类，硕士研究生招生规模扩大到硕士研究生总招生规模的2/3左右。
同日，国务院学位委员会印发《关于开展2020年博士、硕士学位授权评审工作的通知》。其中浙传考研，要求“新增硕士学位授予单位原则上只开展专业学位研究生教育，新增博士学位授予点向专业学位倾斜”。
因此，在研究生招生中实施扩大招生名额，是近年来不少高校针对自身招生计划做出的方向性调整。据了解，2020年天津大学、中国农业大学、西北农林大学招收硕士和硕士生人数基本持平。
“这样的调整相当大。” 东北师范大学研究生院副院长秦春生告诉记者，“以东北师范大学为例，我们的专业和硕士培养规模已经占全校的60%多一点。从从全国高校来看，一些调整较快的高校接近70%，也就是达到2/3。我们也力争2025年逐步调整到2/3专硕考研专业，已经写入我们的《 “十四五”计划“宾果”。
北京交通大学研究生院常务副院长朱小宁表示，该校目前全日制非定向硕士生中，硕士比研究生略多，比例约为6：5。“这是学校三年前的比例，近三年学校没有增加招生专硕考研专业，以后如果增加招生名额，就会向专业硕士倾斜。”
“半壁江山”已成硕士生
如今，研究生项目已成为研究生的“半壁江山”。
自2009年我国开始全面招收全日制专业学位研究生以来，专业研究生人数逐年增加，在研究生人数中的比重不断提高。据中国教育在线发布的《2021年全国研究生招生报告》显示，2017年以来，全国专业硕士招生规模一直高于学术硕士。2019年在读研究生81.万人，研究生47.4万人家政学考研，占比58.5%。2019年专业硕士研究生147.40000人，占60.4%。
不仅在数量上占据优势地位大三考研院校考研，社会对研究生的评价也在悄然发生变化。
从事专业学位和硕士管理工作十余年的秦春生观察到，近年来，专业硕士申请越来越火。“2021年考研刷题甘肃省考研，东北师范大学专业硕士的平均录取率为6:1，但硕士的平均录取率为4:1左右。但五年前，这个数据发生了逆转。识别率逐年上升年。”
今年9月卖考研资料起点考研网，毕业于南京财经大学，获学士学位的周小欣，计划参加二战考研。周小新看到目标学校的招生公告，犹豫了半天，最终重新调整了目标，选择报考研究生。“这样一来，胜算更大。” 她说，去年申请硕士学位的原因主要是一些单位对硕士学位的类型有要求。周小欣生怕自己努力考研后，还是会在学校和学历上受到歧视。
周小新所关心的，也是国家改革的方向。11月19日，教育部印发《关于做好2022年全国高校毕业生就业创业工作的通知》，强调要着力消除就业歧视。在各类校园招聘活动中，不得设置违反国家规定的歧视性条款，不得以研究生院校和学习方式（全日制和非全日制）作为限制条件。
秦春生说，这三年来，不仅学生报考的积极性，而且用人单位对研究生的满意度和需求也明显增加。“这几年，学生和老师都反映，硕士特别适合就业，以我们教育硕士为例，学校要求硕士研究生第一学期就读一线中产。学校每个月有一周的教学实践，然后是8周的教育实践，毕业后很多中学都争先恐后要考研 张宇学途考研，很多中学校长给我发信息说对学生很满意. 由于基本功扎实，学术素质高，可即刻录用，来时讲学。潜力无限的发展空间。”
“因此，我能体会到社会对研究生看法的变化。我认为，只要学校重视，提高培养质量，就会得到社会的认可，形成良性循环。” 秦春生说道。
硕士学位和专业硕士学位要“各司其职”
其实硕士和硕士没有区别，只是定位和培养模式有一些区别。学术硕士学位定位于培养学术研究型人才，重视理论教育和学术研究；专业硕士学位是培养应用型人才，重视实践教育和应用能力。
任静就读于宁夏大学，目前大四。为了提高自己未来的求职竞争力，她决定报考中央民族大学中文专业硕士学位。
“据我身边一起考研的同学说，很多学校确实减少了硕士招生，但我申请的硕士却扩大了招生。” 任静说考研官网寄宿式考研，“硕士扩招是好事，会培养出更多、更好、更专业、更实用的人才。以我们专业为例，培养语文教师。新课改公布后，其他教育政策，要求部分教师适应新环境，在实践中面临新挑战。”
任静认为，学术硕士培养的是学术精英，“大部分人都是普通人，真正热爱并致力于科研的只有少数人。现在很多人读完硕士后还有就业问题。在这在这种情况下，硕士学位可能不比研究生硕士学位有任何优势。”
“其实考不考研，无论是扩大还是缩小，还是能力是最重要的，胜负将决定胜负。” 任静说道。
不少专家表示考研英语课，硕士是培养学术人才，硕士是培养应用型人才。
北京航空航天大学人文社会科学学院副院长赵世奎表示，改革开放初期，我国开始研究生教育时，学术硕士实际上承担了博士生教育的部分职能，并被培养高校教师和高端人才的主力军。. 随着我国研究生教育的不断发展，对学术硕士的定位和职能进行适当调整是必然趋势。
“未来，尤其是基础学科，硕士的定位更多是博士前的过渡性学位，是博士生的后备。从这个角度来看，硕士的总规模可能没有“未来需要大幅成长。但学科结构必然会有所调整。其次，从教育本身来看，大多数人才通过培养专业硕士和硕士进入社会是合情合理的。” 赵世奎说道。
朱小宁表示，为了更好地使人才培养为经济社会发展服务，分类培养十分必要。“将研究生学位划分为专业型和学术型，有利于国家从理论研究和产业实践等不同方向培养人才。”他认为考研高数，在强调分类培养的同时，要进行分类选拔，促进分类推进。和培训以实现目标。
之所以还有人担心硕士学位的含金量考研采访稿，首先是因为一些学校还受到师资水平和教学条件的限制，硕士学位变成了“缩水版”的硕士学位。培训过程和培训质量没有达到预期。不过专硕考研专业，朱小宁近年来观察到新疆考研网，“不仅国家非常重视研究生和硕士的培养考研的专业，培养单位也在大力提升研究生和硕士研究生的教育质量。比如，很多高校研究生院设立了专门的专业学位教育办公室。”
“此外，各级教育需要全社会的共同努力，这不仅体现在行业企业应积极参与研究生和硕士培养考研线考研免费课，更体现在对研究生的科学认识和合理认可。社会雇主。” 赵世奎说道。
（应受访者要求，文中学生均为化名）
